几乎每一场面试,主面试官都会用“请你介绍一下你自己”进行开场。正所谓万事开头难,这个看似简单的自我介绍环节,却总是让应聘者感到为难:到底哪些该说?哪些不该说?应该采用怎样的表达方式?诸多问题摆在应聘者的面前。
但应聘者一旦把握住了这个开场白,就把握住了一次展现自己的绝佳机会。
面试时的自我介绍一般持续1到3分钟。如果是3分钟,常规安排是:第一段用于表述个人基本情况,第二段重点谈自己的工作经历或社会实践经验,第三段展望自己的职位理想。如果被要求在1分钟完成,应聘者则应有所侧重,突出最“有料”的一点。
在实践中,有些应聘者试图在短时间内讲述自己的全部经历,而有些应聘者则三言两语就完成了自我介绍,这些都是不明智的做法。
在自我介绍时复述简历是大多数求职者的通病,其实招聘人员可能在面试前就浏览过简历了。在这一过程中,应聘者可以主动向面试官推荐自己,展示自信,吐露才华,补充简历难以反映出来的个人特质。
在面试时,招聘人员可能会对求职者的能力提出要求,求职者就可以“投其所好”,有侧重地介绍自己,使回答符合他们的期望。
自我介绍的内容可以事前加以准备和练习,但应聘者在口述时不可延用简历上的书面语言,而应使用灵活的口头语言,并补充一些简历上没有体现的内容。
切忌以背诵朗读的口吻介绍自己,否则易被面试官理解为“做作”乃至“做假”。
学会用眼神与面试官交流。眼神游离会给人留下“注意力不集中”的印象,而一直低着头则显得不自信。
在证明自己确实有能力胜任所应聘的工作职位时,应聘者可以使用一些小技巧,如介绍自己做过的项目或参与过的活动,或适当地引用老师、同学、同事等第三方的言论来支持自己的描述。
当然,这一切都必须以事实为基础,因为自吹自擂一般很难逃过面试官的眼睛,一旦被发现掺假,基本预示着应聘者将被无情“秒杀”。
面试和作报告或演讲不同,它更像是一般意义上的交谈,所以绝不能忽略面试官的反应。
如果你发现对方有些心不在焉,那很可能是他对你现在正在陈述的事情完全没有兴趣,你得想办法转移话题;如果对方一直在侧着头听你说话,一方面可能是因为他很认真,另一方面也可能是你的声音太小了!
求职者在自我介绍时,应该记住“3P原则”:积极(Positive),个性(Personal),中肯(Pertinent)。回答要沉着,突出个性,强调自己的专业与能力, 语气中肯,不要言过其实。
在自我介绍时,要调适好自己的情绪。在介绍自己的基本情况时面无表情、语调生硬,在谈及优点时眉飞色舞、兴奋不已,在谈论缺点时无精打采、萎靡不振,这些都是不成熟的表现。
在面试的整个过程,求职者往往处于「被动」的一方,因为你无法选择问题,基本上是面试官提问,你回答,容易造成紧张感。
而自我介绍环节,是给求职者「自由」展示的机会,属于非命题作文,内容发挥的空间较大,也是自己最熟悉的点,从熟悉的问题入手,可以有效缓解面试的紧张氛围,为后面的正常发挥做好铺垫。
STAR法则是Situation Task Action Result的缩写,具体含义是:Situation:当时的背景情况是什么;Task:当时的目标任务是什么;Action:针对当时的情况,你采用了什么方法;Result:结果怎样,你学习到了什么。
无论是介绍自己在学生社团的活动经历,还是介绍自己的兼职经验,或是介绍自己在其他公司的实习经验,求职者都可以合理运用STAR法则,轻松表现出自己分析阐述问题的清晰性、条理性和逻辑性。
很多求职者想表达自己“学习能力强”,往往脱口而出,雅思XX分,六级XX分,排名在院系XXX,拿过XX奖学金。其实,面试官问的是更广泛的学习能力,比如,接受新事物的能力,对工作快速上手的能力等等,不仅限于学业和成绩。
你可以说,在尝试运营公众号时,从0开始到学会利用精美工具来排版,你只用了2天。
你可以说,你学校没有Photoshop公共课,你通过网上的教程来自学,现在可以熟练进行日常图片处理。
你可以说,你在各种商学院中学习了产品运营相关的课程,目前已经对运营岗位有了清晰的了解。运营主要会做XXX,XXX这几方面的工作,用六个字概括是,“拉新、促活、留存”。
你可以说,我没有拖延症,凡事都不会拖到最后一刻才做,都在规定时间内提前完成,给自己留下富余的时间,可以检查修正优化。比如,我的毕业论文要求X月份定稿,我在今年X月份就写好初稿了,比很多同学都早很多。
你可以说,我经常会有一些新点子新想法,是一个想到就能做到的人。比如,我想锻炼身体,我就每天跑1600米,已经坚持了3个月。我想提高英语口语,就每天抽1个小时看美剧,绝不间断。
你可以说,我在学生会工作期间,院系布置的工作任务,我总能在最快的时间内完成,赢得了学校的信任,同时列出事例。
你可以说,在实习中,我的主管领导交给我的任务,我总能在他要求的时间之前提前1个小时保质保量地完成,多次被表扬,并举出相关实例。
实际上,这个表述有一些问题:
A、姓名,学校,专业,这些在简历上都写得清清楚楚,面试官一目了然,没必要说。
B、学生会经验和兼职经历介绍得过于笼统,没有说明具体项目,说服力不够。
C、“沟通力强,学习能力强,执行力强”,只是口头上自夸,没有例子,相当于什么都没说。
D、“对互联网感兴趣”,只说明了主观意愿,没有说明自己所做的准备和努力。
以应聘产品运营岗位为例,我认为我有能力胜任:
1、我大学时担任过学生会干部,组织过各种社团活动,做过线上线下的活动策划与执行。比如,校园XX歌手大赛,XX演讲比赛,从活动策划、方案准备,到宣传推广,组织联络,再到现场控制,经验教训总结等,我全面参与,并在其中起了XXX作用。
2、我做过兼职,做XXX,负责其中XXX环节,在工作中锻炼了自己的沟通能力,协作能力。
3、课余时间,我在网上看了很多产品运营相关的资料和课程,日常会去逛XXX网站,学习XXX商学院的微课,对产品运营的工作内容有了基本了解。
4、现在新媒体很火,我也试着运营了一个公众号,定位XXX,每周更新XXX篇,运营了XX时间,目前粉丝数是XXX。我是和另外X名同学共同运营的,我们几个的分工是,XXX,我在其中负责XXX。粉丝来源是这样的,种子用户是我的同学和朋友,他们帮忙转发之后有了一些二次传播。
5、我平时喜欢比较新奇时尚的东西,喜欢体验各种APP,我常用的是XXXX,我觉得XXX app 和XXX做得比较好,原因是XXX。
以上这个自我介绍非常详细说明了求职者为赢得岗位做了充分“准备”,有条理,有依据。大家可以以此为蓝本,根据自己的实际情况,适当增加或者减少内容。
这样做自我介绍的好处是:
1、体现了求职者思维敏捷,条理清晰,逻辑性强。 2、说明求职者对赢得运营岗位做了很多积累,有一定的经验、能力。 3、求职者对每项经验经历都能说明得细致到位,减少了面试官的质疑和追问,可以让求职者在沟通过程中更主动、更自信。
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